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设向量=(1,-3), =(-2,4), =(-1,-2),若表示向量4,4-2...

设向量6ec8aac122bd4f6e=(1,-3), 6ec8aac122bd4f6e=(-2,4), 6ec8aac122bd4f6e=(-1,-2),若表示向量46ec8aac122bd4f6e,46ec8aac122bd4f6e-26ec8aac122bd4f6e,2(6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e),6ec8aac122bd4f6e的有向线段首尾相连能构成四边形,则向量6ec8aac122bd4f6e为(    )

A、(2,6)         B、(-2,6)          C、(2,-6)          D、(-2,-6)

 

D 【解析】 试题分析:因为各向量首尾相接,所以4+4-2+2(-)+,所以向量为 (-2,-6). 考点:本小题主要考查平面向量的坐标运算,难度一般.
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考点分析:
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设变量6ec8aac122bd4f6e满足约束条件:6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的最小值为(    )

A、6ec8aac122bd4f6e         B、6ec8aac122bd4f6e           C、6ec8aac122bd4f6e             D、6ec8aac122bd4f6e

 

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一个坛子里有编号为1,2,…,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的是黑球,若从中任取两个球,在取到的都是红球的前提下,且至少有1个球的号码是偶数的概率是(    )

A、6ec8aac122bd4f6e            B、6ec8aac122bd4f6e           C、6ec8aac122bd4f6e           D、6ec8aac122bd4f6e

 

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6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值为(     )

A、6ec8aac122bd4f6e           B、6ec8aac122bd4f6e           C、6ec8aac122bd4f6e         D、6ec8aac122bd4f6e

 

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(本小题满分12分)某市调研考试后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的6ec8aac122bd4f6e列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为6ec8aac122bd4f6e.

 

优秀

非优秀

合计

甲班

10

 

 

乙班

 

30

 

合计

 

 

110

(1)请完成上面的列联表;

(2)根据列联表的数据,若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;

(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.

附:6ec8aac122bd4f6e )

 

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在工程技术中,常用到双曲正弦函数6ec8aac122bd4f6e和双曲余弦函数6ec8aac122bd4f6e,双曲正弦函数和双曲余弦函数与我们学过的正弦函数和余弦函数有许多相类似的性质,请类比正、余弦函数的和角或差角公式,写出关于双曲正弦、双曲余弦函数的一个正确的类似公式              。

 

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