如图,函数
的图象是中心在原点,焦点在
轴上的椭圆的两段弧,则不等式
的解集为 ( )

A.![]()
B.![]()
C.
D.![]()
下列函数中,在其定义域内既是减函数又是奇函数为( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
(本题满分14分)
已知二次函数
+
的图象通过原点,对称轴为
,
.
是
的导函数,且![]()
.
(1)求
的表达式(含有字母
);
(2)若数列
满足
,且
,求数列
的通项公式;
(3)在(2)条件下,若
,
,是否存在自然数
,使得当
时![]()
恒成立?若存在,求出最小的
;若不存在,说明理由.
(本小题满分14分)
已知椭圆
的左、右焦点分别为
,点
是
轴上方椭圆
上的一点,且
,
,
.
(1)求椭圆
的方程和
点的坐标;
(2)判断以
为直径的圆与以椭圆
的长轴为直径的圆的位置关系.
(本题满分14分)
如图,三角形
中,
是边长为1的正方形,平面
底面
,若
分别是
的中点.

(1)求证:
底面
;
(2)求证:
⊥平面
;
(3)求几何体
的体积
.
(本题满分12分)
某校高二(17)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:


(1)求全班人数;
(2)求分数在
之间的人数;并计算频率分布直方图中
间的矩形的高;
(3)若要从分数在
之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在
之间的概率.
