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我校高三年级进行了一次水平测试.用系统抽样的方法抽取了50名学生的数学成绩,准备...

我校高三年级进行了一次水平测试.用系统抽样的方法抽取了50名学生的数学成绩,准备进行分析和研究.经统计成绩的分组及各组的频数如下:

[40,50), 2;   [50,60), 3;  [60,70), 10;  [70,80), 15;   [80,90), 12;  [90,100], 8.

(Ⅰ)完成样本的频率分布表;画出频率分布直方图.

(Ⅱ)估计成绩在85分以下的学生比例;

(Ⅲ)请你根据以上信息去估计样本的众数、中位数、平均数.(精确到0.01)

频率分布表                       频率分布直方图

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(1) (2)72% (3)众数为75、中位数约为76.67、平均数为76.2 【解析】 试题分析:(Ⅰ)频率分布表 分组 频数 频率 [40,50) 2 0.04 [50,60) 3 0.06 [60,70) 10 0.2 [70,80) 15 0.3 [80,90) 12 0.24 [90,100] 8 0.16 合计 50 1 (Ⅱ)成绩在85分以下的学生比例:72% (Ⅲ)众数为75、中位数约为76.67、平均数为76.2 考点:直方图的运用
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考点分析:
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如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是边长为说明: 满分5 manfen5.com的正方形E, F分别为PC,BD的中点,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=说明: 满分5 manfen5.comAD.

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(Ⅰ)求证:EF//平面PAD;

(Ⅱ)求三棱锥C—PBD的体积.

 

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已知公比大于1的等比数列{说明: 满分5 manfen5.com}满足:说明: 满分5 manfen5.com+说明: 满分5 manfen5.com+说明: 满分5 manfen5.com=28,且说明: 满分5 manfen5.com+2是说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com的等差中项.(Ⅰ)求数列{说明: 满分5 manfen5.com}的通项公式;

(Ⅱ)若说明: 满分5 manfen5.com=说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com,求{说明: 满分5 manfen5.com}的前n项和说明: 满分5 manfen5.com.

 

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观察下列等式:

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则当说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com表示最后结果.

说明: 满分5 manfen5.com         (最后结果用说明: 满分5 manfen5.com表示最后结果).

 

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若函数说明: 满分5 manfen5.com有两个不同的零点,则实数说明: 满分5 manfen5.com的取值范围是                

 

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说明: 满分5 manfen5.com中,角说明: 满分5 manfen5.com所对的边分别为说明: 满分5 manfen5.com.已知说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com,则说明: 满分5 manfen5.com=     

 

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