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若直线x-y=2被圆(x-a)2+y2=4所截得的弦长为2,则实数a的值为 A....

若直线x-y=2被圆(x-a)2+y2=4所截得的弦长为2说明: 满分5 manfen5.com,则实数a的值为

A.-1或说明: 满分5 manfen5.com        B.1或3            C.-2或6          D.0或4

 

D 【解析】 试题分析:圆心到直线x-y=2的距离,又,故. 考点:直线与圆相交的性质
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考点分析:
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已知椭圆C:说明: 满分5 manfen5.com其左、右焦点分别为F1、F2,点P是坐标平面内一点,且|OP|=说明: 满分5 manfen5.com(O为坐标原点)。

(1)求椭圆C的方程;

(2)过点说明: 满分5 manfen5.coml交椭圆于A、B两点,在y轴上是否存在定点M,使以AB为直径的圆恒过这个点:若存在,求出M的坐标;若不存在,说明理由。

 

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如图所示,流程图给出了无穷等差整数列说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com时,输出的说明: 满分5 manfen5.com时,输出的说明: 满分5 manfen5.com(其中d为公差)

说明: 满分5 manfen5.com

(I)求数列说明: 满分5 manfen5.com的通项公式;

(II)是否存在最小的正数m,使得说明: 满分5 manfen5.com成立?若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由。

 

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已知说明: 满分5 manfen5.com

(1)求使说明: 满分5 manfen5.com上是减函数的充要条件;

(2)求说明: 满分5 manfen5.com上的最大值。

 

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AB为圆O的直径,点E、F在圆上,AB//EF,矩形ABCD所在平面与圆O所在平面互相垂直,已知AB=2,BC=EF=1。

说明: 满分5 manfen5.com

(I)求证:BF⊥平面DAF;

(II)求ABCD与平面CDEF所成锐二面角的某三角函数值;

(III)求多面体ABCDFE的体积。

 

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甲、乙两个同学同时报名参加某重点高校2010年自主招生,高考前自主招生的程序为审核材料和文化测试,只有审核过关后才能参加文化测试,文化测试合格者即可获得自主招生入选资格。已知甲,乙两人审核过关的概率分别为说明: 满分5 manfen5.com,审核过关后,甲、乙两人文化测试合格的概率分别为说明: 满分5 manfen5.com

(1)求甲,乙两人至少有一人通过审核的概率;

(2)设说明: 满分5 manfen5.com表示甲,乙两人中获得自主招生入选资格的人数,求说明: 满分5 manfen5.com的数学期望.

 

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