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如图,平面ABCD⊥平面ADEF,其中ABCD为矩形,ADEF为梯形, AF∥DE,AF⊥FE,AF=AD=2 DE=2.

说明: 满分5 manfen5.com

(Ⅰ) 求异面直线EF与BC所成角的大小;

(Ⅱ) 若二面角A-BF-D的平面角的余弦值为说明: 满分5 manfen5.com,求AB的长.

 

(Ⅰ) 30°(Ⅱ) 【解析】 试题分析: (Ⅰ) 延长AD,FE交于Q. 因为ABCD是矩形,所以 BC∥AD, 所以∠AQF是异面直线EF与BC所成的角. 在梯形ADEF中,因为DE∥AF,AF⊥FE,AF=2,DE=1得 ∠AQF=30°.即异面直线EF与BC所成角的大小为30°.                   7分 (Ⅱ) 方法一: 设AB=x.取AF的中点G.由题意得DG⊥AF. 因为平面ABCD⊥平面ADEF,AB⊥AD,所以AB⊥平面ADEF, 所以AB⊥DG.所以DG⊥平面ABF. 过G作GH⊥BF,垂足为H,连结DH,则DH⊥BF, 所以∠DHG为二面角A-BF-D的平面角. 在直角△AGD中,AD=2,AG=1,得DG=. 在直角△BAF中,由=sin∠AFB=,得=, 所以GH=. 在直角△DGH中,DG=,GH=,得DH=. 因为cos∠DHG==,得x=, 所以AB=.                            15分 方法二:设AB=x. 以F为原点,AF,FQ所在的直线分别为x轴,y轴建立空间直角坐标系Fxyz.则 F(0,0,0),A(-2,0,0),E(,0,0),D(-1,,0),B(-2,0,x), 所以=(1,-,0),=(2,0,-x). 因为EF⊥平面ABF,所以平面ABF的法向量可取=(0,1,0). 设=(x1,y1,z1)为平面BFD的法向量,则 所以,可取=(,1,). 因为cos<,>==,得x=, 所以AB=.                         15分 考点:本题主要考查空间点、线、面位置关系,异面直线所成角、二面角等基础知识,空间向量的应用,同时考查空间想象能力和运算求解能力。
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考点分析:
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说明: 满分5 manfen5.com

(Ⅰ)求AM的长;

(Ⅱ)求sin∠ANC.

 

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