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如图,四棱锥中,,,分别为的中点. (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)求证:.

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说明: 满分5 manfen5.com

(Ⅰ)求证:说明: 满分5 manfen5.com;

(Ⅱ)求证:说明: 满分5 manfen5.com.

 

见解析 【解析】(I)取的中点,连接 因为为的中点,所以, 又, 所以 因此四边形是平行四边形. 所以 又平面,平面, 因此平面. 另【解析】 连结. 因为为的中点,所以 又所以 又,所以四边形为平行四边形,因此. 又平面,所以平面. 因为分别为的中点,所以 又平面,所以平面. 因为,所以平面平面. (II)证明 因为分别为的中点, 所以,又因为,所以 同理可证. 又,平面,平面, 因此平面. 又分别为的中点,所以. 又,所以 因此平面, 又平面,所以平面平面. 【考点定位】本题考查空间直线与平面,平面与平面间的位置关系,考查推理论证能力和空间想象能力.要证平面,可证明平面与所在的某个平面平行,不难发现平面平面.证明平面平面时,可选择一个平面内的一条直线()与另一个平面垂直.线面关系与面面关系的判断离不开判定定理和性质定理,而形成结论的“证据链”依然是通过挖掘题目已知条件来实现的,如图形固有的位置关系,中点形成的三角形的中位线等,都为论证提供了丰富的素材.
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考点分析:
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设函数说明: 满分5 manfen5.com,且说明: 满分5 manfen5.com的图象的一个对称中心到最近的对称轴的距离为说明: 满分5 manfen5.com

(Ⅰ)求说明: 满分5 manfen5.com的值;

(Ⅱ)求说明: 满分5 manfen5.com在区间说明: 满分5 manfen5.com上的最大值和最小值.

 

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某小组共有说明: 满分5 manfen5.com五位同学,他们的身高(单位:米)以及体重指标(单位:千克/米2

如下表所示:

               A           B           C           D           E

身高          1.69         1.73         1.75         1.79         1.82

体重指标       19.2         25.1         18.5         23.3         20.9

 

(Ⅰ)从该小组身高低于说明: 满分5 manfen5.com的同学中任选说明: 满分5 manfen5.com人,求选到的说明: 满分5 manfen5.com人身高都在说明: 满分5 manfen5.com以下的概率

(Ⅱ)从该小组同学中任选说明: 满分5 manfen5.com人,求选到的说明: 满分5 manfen5.com人的身高都在说明: 满分5 manfen5.com以上且体重指标都在说明: 满分5 manfen5.com中的概率.

 

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定义“正对数”:说明: 满分5 manfen5.com,现有四个命题:

①若说明: 满分5 manfen5.com,则说明: 满分5 manfen5.com

②若说明: 满分5 manfen5.com,则说明: 满分5 manfen5.com

③若说明: 满分5 manfen5.com,则说明: 满分5 manfen5.com

④若说明: 满分5 manfen5.com,则说明: 满分5 manfen5.com

其中的真命题有____________(写出所有真命题的序号)

 

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在平面直角坐标系说明: 满分5 manfen5.com中,已知说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com,若说明: 满分5 manfen5.com,则实数说明: 满分5 manfen5.com的值为_____.

 

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在平面直角坐标系说明: 满分5 manfen5.com中,说明: 满分5 manfen5.com为不等式组说明: 满分5 manfen5.com所表示的区域上一动点,则直线说明: 满分5 manfen5.com的最小值为____.

 

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