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已知函数( ) (1)若从集合中任取一个元素,从集合中任取一个元素,求方程恰有两...

已知函数说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com说明: 满分5 manfen5.com )

(1)若说明: 满分5 manfen5.com从集合说明: 满分5 manfen5.com中任取一个元素,说明: 满分5 manfen5.com从集合说明: 满分5 manfen5.com中任取一个元素,求方程说明: 满分5 manfen5.com恰有两个不相等实根的概率;

(2)若说明: 满分5 manfen5.com从区间说明: 满分5 manfen5.com中任取一个数,说明: 满分5 manfen5.com从区间说明: 满分5 manfen5.com中任取一个数,求方程说明: 满分5 manfen5.com没有实根的概率.

 

(1)(2) 【解析】 试题分析:【解析】 (1) ∵取值的情况是: ,(0,3) (1,3),(2,3),(3,3)其中第一个数表示的取值,第二个数表示 的取值. 即基本事件总数为16 设“方程恰有两个不相等的实根”为事件 方程恰有两个不相等实根即为b>且  取值的情况有(1,2),(1,3),(2,3)即包含的基本事件数为3, ∴方程恰有两个不相等实根的概率. (2) ∵从区间中任取一个数,从区间中任取一个数, 则试验的全部结果构成区域  这是一个矩形区域,其面积           设“方程没有实根”为事件B,则事件B所构成的区域为其面积  方程没有实根的概率  考点:古典概型;几何概型
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考点分析:
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(本题12分)已知椭圆说明: 满分5 manfen5.com的左、右焦点分别为F1、F2,其中F2也是抛物线说明: 满分5 manfen5.com的焦点,M是C1与C2在第一象限的交点,且说明: 满分5 manfen5.com  

(I)求椭圆C1的方程;  (II)已知菱形ABCD的顶点A、C在椭圆C1上,顶点B、D在直线说明: 满分5 manfen5.com上,求直线AC的方程。

 

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(本题12分)在直角梯形PBCD中,说明: 满分5 manfen5.com,A为PD的中点,如下左图。将说明: 满分5 manfen5.com沿AB折到说明: 满分5 manfen5.com的位置,使说明: 满分5 manfen5.com,点E在SD上,且说明: 满分5 manfen5.com,如下图。

说明: 满分5 manfen5.com

(1)求证:说明: 满分5 manfen5.com平面ABCD;

(2)求二面角E—AC—D的正切值.

 

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(本题12分)在平面直角坐标系说明: 满分5 manfen5.comO说明: 满分5 manfen5.com中,直线说明: 满分5 manfen5.com与抛物线说明: 满分5 manfen5.com=2说明: 满分5 manfen5.com相交于A、B两点。

(1)求证:命题“如果直线说明: 满分5 manfen5.com过点T(3,0),那么说明: 满分5 manfen5.com=3”是真命题;

(2)写出(1)中命题的逆命题,判断它是真命题还是假命题,并说明理由。

 

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(本题12分)如图,已知正四棱柱ABCD—A1B1C1D1中,底面边长AB=2,侧棱BB1的长为4,过点B作B1C的垂线交侧棱CC1于点E,交B1C于点F,

⑵    证:平面A1CB⊥平面BDE;

⑵求A1B与平面BDE所成角的正弦值。

 

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(本题12分)我校高二(1)班男同学有45名,女同学有15名,按照分层抽样的方法组建了一个4人的课外兴趣小组.

(1)求某同学被抽到的概率及课外兴趣小组中男、女同学的人数;

(2)经过一个月的学习、讨论,这个兴趣小组决定选出两名同学做某项实验,方法是先从小组里选出1名同学做实验,该同学做完后,再从小组内剩下的同学中选一名同学做实验,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率;

(3)试验结束后,第一次做试验的同学得到的试验数据为68,70,71,72,74,第二次做试验的同学得到的试验数据为69,70,70,72,74,请问哪位同学的实验更稳定?并说明理由.

 

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