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已知圆的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,...

已知圆满分5 manfen5.com的参数方程为满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com为参数),以坐标原点满分5 manfen5.com为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆满分5 manfen5.com的极坐标方程为满分5 manfen5.com

(Ⅰ)将圆满分5 manfen5.com的参数方程化为普通方程,将圆满分5 manfen5.com的极坐标方程化为直角坐标方程;

(Ⅱ)圆满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com是否相交,若相交,请求出公共弦的长;若不相交,请说明理由.

 

(Ⅰ)。(Ⅱ)。 【解析】 试题分析: 思路分析:(Ⅰ)由利用“平方关系”消参得到:x2+y2=1, 应用两角和的余弦公式变形,得到ρ=2cos(θ+)=cosθ-sinθ, 即ρ2=ρcosθ-ρsinθ利用公式化为普通方程。 (Ⅱ)通过计算圆心距, 判断两圆相交,通过建立方程组,进一步求弦长,也可考虑“几何法”。 【解析】 (Ⅰ)由得x2+y2=1, 又∵ρ=2cos(θ+)=cosθ-sinθ, ∴ρ2=ρcosθ-ρsinθ.∴x2+y2-x+y=0, 即                  5分 (Ⅱ)圆心距, 得两圆相交,由 得,A(1,0),B, ∴                    10分 考点:极坐标方程、参数方程与普通方程的互化,参数方程的应用。
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考点分析:
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如图,已知满分5 manfen5.com切⊙满分5 manfen5.com于点E,割线PBA交⊙满分5 manfen5.com于A、B两点,∠APE的平分线和AE、BE分别交于点C、D.

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求证:

(Ⅰ)满分5 manfen5.com

(Ⅱ)满分5 manfen5.com

 

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已知f(x)=满分5 manfen5.com在区间[-1,1]上是增函数.

(Ⅰ)求实数a的值组成的集合A;

(Ⅱ)设关于x的方程f(x)=满分5 manfen5.com的两个非零实根为x1、x2.试问:是否存在实数m,使得不等式m2+tm+1≥|x1-x2|对任意a∈A及t∈[-1,1]恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由.

 

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曲线C上任一点到定点(0,满分5 manfen5.com)的距离等于它到定直线满分5 manfen5.com的距离.

(1)求曲线C的方程;

(2)经过P(1,2)作两条不与坐标轴垂直的直线满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com分别交曲线C于A、B两点,且满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com,设M是AB中点,问是否存在一定点和一定直线,使得M到这个定点的距离与它到定直线的距离相等.若存在,求出这个定点坐标和这条定直线的方程.若不存在,说明理由.

 

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如图所示,三棱柱A1B1C1—ABC的三视图中,正(主)视图和侧(左)视图是全等的矩形,俯视图是等腰直角三角形,点M是A1B1的中点.

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(1)求证:B1C∥平面AC1M;

(2)求证:平面AC1M⊥平面AA1B1B.

 

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天水市第一次联考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,

规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,

得到如下的满分5 manfen5.com列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为满分5 manfen5.com.

 

优秀

非优秀

合计

甲班

10

 

 

乙班

 

30

 

     合计

 

 

110

(1)请完成上面的列联表;

(2)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;

(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号。试求抽到9号或10号的概率。

参考公式与临界值表:满分5 manfen5.com

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0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

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2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

 

 

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