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命题p:方程x2-x+a2-6a=0有一正根和一负根.命题q:函数y=x2+(a...

命题p:方程x2-x+a2-6a=0有一正根和一负根.命题q:函数y=x2+(a-3)x+1的图象与x轴有公共点.若命题“p或q”为真命题,而命题“p且q”为假命题,则实数a的取值范围是    
根据命题“p或q”为真命题,而命题“p且q”为假命题,我们易判断命题p与命题q一真一假,再由命题p:方程x2-x+a2-6a=0有一正根和一负根.命题q:函数y=x2+(a-3)x+1的图象与x轴有公共点.我们根据二次方程根与系数的关系(韦达定理)及二次函数零点个数的判断方法,得到命题p与命题q对应的参数a的取值范围,分类讨论后,即可得到答案. 【解析】 由命题p:方程x2-x+a2-6a=0有一正根和一负根. 结合韦达定理,我们易得: x1x2=a2-6a<0 0<a<6; 由命题q:函数y=x2+(a-3)x+1的图象与x轴有公共点. 即方程x2+(a-3)x+1=0有实数根,可得: △=(a-3)2-4≥0, ∴a≥5或a≤1; 又∵命题“p或q”为真命题,而命题“p且q”为假命题, ∴命题p与命题q一真一假, 当命题p真且命题q假时,a∈(1,5); 当命题q真且命题p假时,a∈(-∞,0]∪[6,+∞), 综上所述:a∈(-∞,0]∪(1,5)∪[6,+∞) 故答案为:a∈(-∞,0]∪(1,5)∪[6,+∞)
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考点分析:
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