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在高二年级某班学生在数学校本课程选课过程中,已知第一小组与第二小组各有六位同学....

在高二年级某班学生在数学校本课程选课过程中,已知第一小组与第二小组各有六位同学.每位同学都只选了一个科目,第一小组选《数学运算》的有1人,选《数学解题思想与方法》的有5人,第二小组选《数学运算》的有2人,选《数学解题思想与方法》的有4人,现从第一、第二两小组各任选2人分析选课情况.
(Ⅰ)求选出的4人均选《数学解题思想与方法》的概率;
(Ⅱ)设ξ为选出的4个人中选《数学运算》的人数,求ξ的分布列和数学期望.
(Ⅰ)求选出的4人均选《数学解题思想与方法》的概率.故可以设“从第一小组选出的2人选《数学解题思想与方法》”为事件A,“从第二小组选出的2人选《数学解题思想与方法》”为事件B.分别求出事件A、B发生的概率,然后根据相互独立事件的概率乘法公式即可得到答案. (Ⅱ)求ξ的分布列和数学期望,因为ξ可能的取值为0,1,2,3.分别求出每个取值的概率,即可得到分布列,然后根据期望公式求解即可. 【解析】 (Ⅰ)设“从第一小组选出的2人选《数学解题思想与方法》”为事件A,“从第二小组选出的2人选《数学解题思想与方法》”为事件B.由于事件A、B相互独立,且,. 所以选出的4人均考《数学解题思想与方法》的概率为 (Ⅱ)设ξ可能的取值为0,1,2,3.得 P(ξ=0)= P(ξ=1)=═ P(ξ=3)== P(ξ=2)=1-P(ξ=0)-P(ξ=1)-P(ξ=3)=, ξ的分布列为 ∴ξ的数学期望Eξ=
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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