已知函数
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(1)若
是函数,y=F(x)的极值点,求实数a的值;
(2)若函数y=F(x)(x∈(0,3])的图象上任意一点处切线的斜率
恒成立,求实数a的取值范围;
(3)若函数y=f(x)在[1,2]上有两个零点,求实数a的取值范围.
考点分析:
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已知椭圆
经过点(0,1),过右焦点F且不与x轴重合的动直线L交椭圆于A,C两点,当动直线L的斜率为2时,坐标原点O到L的距离为
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(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)过F的另一直线交椭圆于B,D两点,且AC⊥BD,当四边形ABCD的面积S=
时,求直线L的方程.
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已知四棱柱ABCD-A
1B
1C
1D
1的侧棱AA
1垂直于底面,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AB⊥BC,AD=AA
1=2,AB=BC=1,E为A
1D的中点.
(1)试在线段CD上找一点F,使EF∥平面A
1BC,并说明理由;
(2)求证:CD⊥平面A
1ACC
1,并求四棱锥D-A
1ACC
1的体积.
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已知数列{a
n}的前n项和为S
n,a
1=1,a
n+1=2S
n+1(n∈N
*),等差数列{b
n}中b
n>0(n∈N*),且b
1+b
2+b
3=15,又a
1+b
1、a
2+b
2、a
3+b
3成等比数列.
(Ⅰ)求数列{a
n}、{b
n}的通项公式;
(Ⅱ)求数列{a
n•b
n}的前n项和T
n.
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某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部都介于13秒到18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组,第一组[13,14),第二组[14,15)…第五组[17,18]如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(1)若成绩大于等于14秒且小于16秒规定为良好,求该班在这次百米测试中成绩为良好的人数.
(2)设m,n表示该班两个学生的百米测试成绩,已知m,n∈[13,14)∪[17,18]求事件“|m-n|>2”的概率.
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已知锐角△ABC中的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,定义向量
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(1)求函数f(x)=sin2xcosB-cos2xsinB的单调递增区间;
(2)如果b=2,求△ABC的面积的最大值.
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