满分5 >
高中数学试题 >
阅读右面的程序框图,则输出的k=( ) A.4 B.5 C.6 D.7
阅读右面的程序框图,则输出的k=( )
A.4
B.5
C.6
D.7
考点分析:
相关试题推荐
已知实数a,b,则“ab≥2”是“a
2+b
2≥4”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
查看答案
复数
=( )
A.-3-4i
B.-3+4i
C.3-4i
D.3+4i
查看答案
设a>0,函数f(x)=x
2+a|lnx-1|.
(Ⅰ)当a=2时,求函数f(x)的单调增区间;
(Ⅱ)若x∈[1,+∞)时,不等式f(x)≥a恒成立,实数a的取值范围.
查看答案
设椭圆C:
+
=1(a>b>0)的左.右焦点分别为F
1F
2,上顶点为A,过点A与AF
2垂直的直线交x轴负半轴于点Q,且2
+
=
.
(1)若过A.Q.F
2三点的圆恰好与直线l:x-
y-3=0相切,求椭圆C的方程;
(2)在(1)的条件下,过右焦点F
2作斜率为k的直线l与椭圆C交于M.N两点.试证明:
+
为定值;②在x轴上是否存在点P(m,0)使得以PM,PN为邻边的平行四边形是菱形,如果存在,求出m的取值范围,如果不存在,说明理由.
查看答案
如图,多面体EF-ABCD中,ABCD是梯形,AB∥CD,ACFE是矩形,面ACFE⊥面ABCD,AD=DC=CB=AE=a,∠ACB=
.
(1)若M是棱EF上一点,AM∥平面BDF,求EM;
(2)求二面角B-EF-D的平面角的余弦值.
查看答案