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满分5
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高中数学试题
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如图所示的程序框图输出的结果是( ) A.-5 B.5 C.-6 D.6
如图所示的程序框图输出的结果是( )
A.-5
B.5
C.-6
D.6
本题是一个循环结构,由图形知,其运算关系是若i是奇数,则对s减去i,若i是偶数,再对s加上i,根据此运算规则对计算即可 【解析】 由图知,循环共执行10次,每次次循环后,两变量的变化关系是 i=2,s=-1; i=3,s=1; i=4,s=-2; i=5,s=2; i=6,s=-3; i=7,s=3; i=8,s=-4; i=9,s=4; i=10,s=-5; i=11,s=5; 故程序输出的结果是5 故选B
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考点分析:
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下列判断错误的是( )
A.命题“若q则p”与命题“若非p则非q”互为逆否命题
B.“am
2
<bm
2
”是“a<b”的充要条件
C.对于命题p:∃x∈R,,使得x
2
+x+1<0,则∧p为∀x∈R,均有x
2
+x+1≥0
D.命题“∅⊂{1,2}或4∉{1,2}”为真命题
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若sinα=
,α是第二象限的角,则
cos(α-
)=( )
A.-
B.-
C.
D.
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已知
=2-i (
是z的共轭复数),则复数z在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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若集合A={x|y=
-1},B={y|y=x
2
-1,x∈R},则有( )
A.A=B
B.A∩B=B
C.A∩B=A
D.A∪B=R
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设函数
(p是实数,e是自然对数的底数)
(1)若函数f(x)在定义域内不单调,求实数p的取值范围;
(2)若在[1,e]上至少存在一个x
,使得f(x
)>g(x
),求实数p的取值范围.
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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