已知{a
n}是等差数列,其前n项和为S
n.已知a
4=2,S
5=20.
(1)求数列{a
n}的通项公式;
(2)设T
n=|a
1|+|a
2|+…+|a
n|,求T
n;
(3)设
,R
n=b
1+b
2+…+b
n,是否存在最大的整数m,使得对任意n∈N
*,均有
成立?若存在,求出m值;若不存在,请说明理由.
考点分析:
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已知f(x)是二次函数,f′(x)是它的导函数,且对任意的x∈R,f′(x)=f(x+1)+x
2恒成立.
(1)求f(x)的解析表达式;
(2)设t>0,曲线C:y=f(x)在点P(t,f(t))处的切线为l,l与坐标轴围成的三角形面积为S(t).求S(t)的最小值.
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已知椭圆C的两个焦点为
,
,P为椭圆上一点,满足∠F
1PF
2=60°.
(1)当直线l过F
1与椭圆C交于M、N两点,且△MF
2N的周长为12时,求C的方程;
(2)求△F
1PF
2的面积.
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如图,三棱锥S-ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,
,
,M、N分别为AB、SB的中点.
(1)求证:平面SAC⊥平面ABC;
(2)求二面角N-CM-B的一个三角函数值;
(3)求点B到平面CMN的距离.
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某市举行的一次数学新课程骨干培训,共邀请15名使用不同版本教材的教师,数据如下表所示:
版本 | 人教A版 | 人教B版 |
性别 | 男教师 | 女教师 | 男教师 | 女教师 |
人数 | 6 | 3 | 4 | 2 |
(Ⅰ)从这15名教师中随机选出2名,则2人恰好是教不同版本的男教师的概率是多少?
(Ⅱ)培训活动随机选出2名代表发言,设发言代表中使用人教B版的女教师人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望Eξ.
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在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知向量
=
,
=
,
=-1,
(Ⅰ) 求cosA的值;
(Ⅱ) 若
,b=2,求c的值.
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