如图所示,已知PA是⊙O相切,A为切点,PBC为割线,弦CD∥AP,AD、BC相交于E点,F为CE上一点,且DE
2=EF•EC.
(1)求证:A、P、D、F四点共圆;
(2)若AE•ED=24,DE=EB=4,求PA的长.
考点分析:
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已知函数
.
(1)求函数f(x)的单调区间和极值;
(2)若函数y=g(x)对任意x满足g(x)=f(4-x),求证:当x>2,f(x)>g(x);
(3)若x
1≠x
2,且f(x
1)=f(x
2),求证:x
1+x
2>4.
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已知A、B分别是直线
和
上的两个动点,线段AB的长为
,D是AB的中点.
(1)求动点D的轨迹C的方程;
(2)过点N(1,0)作与x轴不垂直的直线l,交曲线C于P、Q两点,若在线段ON上存在点M(m,0),使得以MP、MQ为邻边的平行四边形是菱形,试求m的取值范围.
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如图,在三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,AA
1⊥平面ABC,AB=BC=CA=AA
1,D为AB的中点.
(1)求证:BC
1∥平面DCA
1;
(2)求二面角D-CA
1-C
1的平面角的余弦值.
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某市为了了解今年高中毕业生的体能状况,从本市某校高中毕业班中抽取一个班进行铅球测试,成绩在8.0米(精确到0.1米)以上的为合格.把所得数据进行整理后,分成6组画出频率分布直方图的一部分(如图),已知从左到右前5个小组的频率分别为0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小组的频数是7.
(1) 求这次铅球测试成绩合格的人数;
(2) 用此次测试结果估计全市毕业生的情况.若从今年的高中毕业生中随机抽取两名,记X表示两人中成绩不合格______的人数,求X的分布列及数学期望;
(3) 经过多次测试后,甲成绩在8~10米之间,乙成绩在9.5~10.5米之间,现甲、乙各投掷一次,求甲比乙投掷远的概率.
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在△ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,且b
2+c
2-a
2=bc.
(1)求角A 的大小;
(2)设函数
时,若
,求b的值.
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