设f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且当-1≤x≤0时,f(x)=2x
3+5ax
2+4a
2x+b.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)当1<a≤3时,求函数f(x)在(0,1]上的最大值g(a);
(Ⅲ)如果对满足1<a≤3的一切实数a,函数f(x)在(0,1]上恒有f(x)≤0,求实数b的取值范围.
考点分析:
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如图,正方形ACDE所在的平面与平面ABC垂直,M是CE和AD的交点,AC⊥BC,且AC=BC.
(Ⅰ)求证:AM⊥平面EBC;
(Ⅱ)求直线AB与平面EBC所成的角的大小;
(Ⅲ)求二面角A-EB-C的大小.
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有编号为1,2,3,…,n的n个学生,入坐编号为1,2,3,…n的n个座位.每个学生规定坐一个座位,设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为ξ,已知ξ=2时,共有6种坐法.
(1)求n的值;
(2)求随机变量ξ的概率分布列和数学期望.
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已知
,设
.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)当
,
时,求函数f(x)的最大值及最小值.
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关于x的不等式|x-2|+|x-a|≥2a在R上恒成立,则实数a的最大值为
.
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若直线y=x+b与曲线
(θ为参数,且
有两个不同的交点,则实数b的取值范围是
.
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