定义函数y=f(x):对于任意整数m,当实数x
时,有f(x)=m.
(Ⅰ)设函数的定义域为D,画出函数f(x)在x∈D∩[0,4]上的图象;
(Ⅱ)若数列
(n∈N
*),记S
n=f(a
1)+f(a
2)+…+f(a
n),求S
n;
(Ⅲ)若等比数列b
n的首项是b
1=1,公比为q(q>0),又f(b
1)+f(b
2)+f(b
3)=4,求公比q的取值范围.
考点分析:
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在△ABC中,已知
,边
,设∠B=x,△ABC的周长为y.
(Ⅰ)若
,求边AC的长;
(Ⅱ)求函数y=f(x)的解析式,并写出它的定义域;
(Ⅲ)求函数y=f(x)的值域.
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如图,在四棱锥S-ABCD中,SB⊥底面ABCD,底面ABCD为矩形,点E为SB的中点.
(Ⅰ)求证:AB⊥SC;
(Ⅱ)求证:SD∥平面AEC.
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已知圆C的方程为x
2+y
2-2x-8=0,写出一条与圆C相切的直线的方程
.(写出一个满足题意的直线方程即可)
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一个社会调查机构要了解某地区8000名教师的月收入情况,从中随机抽取400名进行调查,调查结果如下表所示:
月收入 | [1000,2000) | [2000,3000) | [3000,4000] | 4000以上 |
教师人数 | 60 | 264 | 56 | 20 |
则该地区月收入在[2000,4000]的教师估计有
名.
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