在一次测量中,误差在±1%之内称为合格测量,某学生在一次测量中合格与否是等可能的.现对该学生的测量进行考核.共进行5次测量,记分规则如下表:
(I)求该学生得0分的概率;
(II)记ξ为该生所得分数,求ξ的分布列和期望Eξ.
考点分析:
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如图,在直三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,∠ABC=90°,AB=BC=2,AA
1=4,M、N分别为CC
1、A
1C
2的中点.
(I)求证:AM⊥平面B
1MN;
(II)求二面角A
1-B
1M-A的大小.
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在△ABC中,
.
(I)求∠C的大小;
(II)若AB=1,求△ABC周长的取值范围.
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如图,在六面体PABCQ中,QA=QB=QC=AB=BC=CA=
,则异面直线PA与QC所成角的大小为
.
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已知x,y满足
若使用z=ax+y取最大值的点(x,y)有无数个,则a的值等于
.
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等差数列{a
n}的前n项和为S
n,若S
11=1,S
14=13,则S
25=
.
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