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高中数学试题
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已知等差数列{an}的各项均为正数,观察程序框图:若n=3时,S=;n=9时,S...
已知等差数列{a
n
}的各项均为正数,观察程序框图:若n=3时,S=
;n=9时,S=
,则数列的通项公式为( )
A.2n-1
B.2n
C.2n+1
D.2n+2
由框图所示S=S+可得,利用裂项可求和=,由n=3,=,n=9,S==,结合选项可知公差d=2,可求通项公式 【解析】 由框图所示S=S+可得 = = ∵n=3,= n=9,S== 两式相减可得, ∴,结合选项可知公差d=2, ∴a4=7,a10=19 ∴an=a4+(n-4)×2=2n-1 故选:A
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考点分析:
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已知两个不同的平面α,β和两条不重合的直线m,n,下列四个命题:
①若m∥n,m⊥α,则n⊥α;
②若m⊥α,m⊥β,则α∥β;
③若m⊥α,m∥n,n⊂β,则α⊥β;
④若m∥α,α∩β=n,则m∥n.
其中正确命题的个数是( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
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(0<a<1)的图象的大致形状是( )
A.
B.
C.
D.
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已知tanα=4,则
的值为( )
A.4
B.
C.4
D.
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如图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为
.则该几何体的俯视图可以是( )
A.
B.
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已知命题p:∃x∈R,有sinx+cosx=
;命题q:∀x∈(0,
),有x>sinx;则下列命题是真命题的是( )
A.p∧q
B.p∨(﹁q)
C.p∧(﹁q)
D.(﹁p)∧q
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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