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满分5
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高中数学试题
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某同学设计右面的程序框图用以计算和式12+22+32+…+202的值，则在判断框...
某同学设计右面的程序框图用以计算和式1
2
+2
2
+3
2
+…+20
2
的值，则在判断框中应填（ ）
A．i≤19
B．i≥19
C．i≤20
D．i≤21
分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是输出满足条件S=12+22+32+…+202时，S的值，分析计算可得答案． 【解析】 分析程序中各变量、各语句的作用， 再根据流程图所示的顺序，可知： 该程序的作用是输出满足条件S=12+22+32+…+202时S的值 ∵12+22+32+…+202 故最后一次进行循环时i的值为20， 故判断框中的条件应为i≤20． 故选C．
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考点分析：
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，若
，则a=（ ）
A．-1
B．
C．-1或
D．
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A．n⊥α，n⊥β，m⊥α
B．α∩γ=m，α⊥β，
C．α⊥β，m⊥α
D．α⊥β，α∩β=l，m⊥l
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的焦点且垂直椭圆长轴的弦长为（ ）
A．
B．
C．
D．9
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n
}的公差为非零常数d，且a
1
=1，若a
1
，a
3
，a
13
成等比数列，则公差d=（ ）
A．1
B．2
C．3
D．5
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要得到函数y=cos2x的图象，只需把函数y=sin2x的图象（ ）
A．向左平移
个长度单位
B．向右平移
个长度单位
C．向左平移
个长度单位
D．向右平移
个长度单位
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试题属性
题型：选择题
难度：中等
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，若
，则a=（ ）
的焦点且垂直椭圆长轴的弦长为（ ）
个长度单位
个长度单位
个长度单位
个长度单位