有甲乙两个班级进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,
得到如下的列联表:
已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为
(Ⅰ)请完成上面的列联表;
(Ⅱ)根据列联表的数据,若按95%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(Ⅲ)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到6或10号的概率.
考点分析:
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在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知a+b=5,c=
,且
.
(1)求角C的大小;
(2)求△ABC的面积.
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cm,过C的割线CMN交AB的延长线于D,CM=MN=ND.则AD的长等于
cm.
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(θ为参数)没有公共点,则实数m的取值范围是
.
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3在点(-1,-3)处的切线方程是
.
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如图,三棱柱的棱长为2,底面是边长为2的正三角形,AA
1⊥面A
1B
1C
1,正视图是边长为2的正方形,则左视图的面积为
.
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