某校设计了一个实验学科的实验考查:考生从6道备选题中一次性随机抽取3道,按照题目要求独立完成全部实验操作.规定:至少正确完成其中2题的便可通过考查.已知6道备选题中,考生甲有4道题能正确完成,2道题不能完成;考生乙每题正确完成的概率都是
,且每题正确完成与否互不影响.
(Ⅰ)求考生甲通过实验考查的概率;
(Ⅱ)求甲、乙两考生正确完成题数x
1,x
2的概率分布列;
(Ⅲ)试用统计知识分析比较甲、乙两考生的实验操作能力.
考点分析:
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将正方形ABCD沿对角线AC折成直二面角(如图),E,F分别是AD,BC的中点.
(Ⅰ)求证:AC⊥BD;
(Ⅱ)在AC上是否存在点G使DF∥平面BEG?若存在,求AG:GC;若不存在,说明理由.
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在△ABC中,角A,B,C的对边长分别为a,b,c,且满足(a+b+c)(a-b+c)=3ac,a<c.
(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)设
,
,且
,求p的取值范围.
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在正项等差数列{a
n}中,对任意的n∈N
*都有
.
(Ⅰ)求数列{a
n}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{b
n}满足
,其前n项和为S
n,求证;对任意的n∈N
*,S
n-b
n+1均为定植.
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(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)
A.(坐标系与参数方程)直线3x-4y-1=0被曲线
(θ为参数)所截得的弦长为
.
B.(不等式选讲)若关于x不等式|x-1|+|x-m|<2m的解集为∅,则实数m的取值范围为
.
C.(几何证明选讲)若Rt△ABC的内切圆与斜边AB相切于D,且AD=1,BD=2,则S
△ABC=
.
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已知函数
对于满足a+b=1的实数a,b都有
.根据以上信息以及等差数列前n项和公式的推导方法计算:
=
.
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