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满分5
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高中数学试题
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函数的定义域为 .
函数
的定义域为
.
由函数的意义可得,从而可求得f(x)=的定义域. 【解析】 依题意得:,即, ∴-2<x<-1或-1<x≤3. 故答案为:(-2,-1)∪(-1,3].
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考点分析:
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已知一个关于x,y的二元线性方程组的增广矩阵是
,则x+y=
.
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已知数列{a
n
}的前n项和S
n
满足2S
n
-3a
n
+2n=0(其中n∈N
*
).
(Ⅰ)求证:数列{a
n
+1}是等比数列,并求数列{a
n
}的通项公式;
(Ⅱ)若
,且T
n
=b
1
+b
2
+…+b
n
,求T
n
;
(Ⅲ)设
,数列{c
n
}的前n项和为M
n
,求证:
.
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已知函数
,又f′(-1)=0.
(Ⅰ)用a表示b;
(Ⅱ)若存在
,使得|f(m
1
)-f(m
2
)|>9成立,求实数a的取值范围.
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已知椭圆
的长轴长是焦距的2倍,右准线方程为x=4.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)已知点D坐标为(4,0),椭圆C上动点Q关于x轴的对称点为点P,直线PD交椭圆C于点R(异于点P),求证:直线QR过定点.
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如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,
,
,二面角M-BO-C的大小为30°.
(Ⅰ)求证:平面POB⊥平面PAD;
(Ⅱ)求直线BM与CD所成角的余弦值.
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试题属性
题型:解答题
难度:中等
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