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高中数学试题
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阅读如图所示的程序框图，则输出的结果是（ ） A．-10 B．0 C．10 D．...
阅读如图所示的程序框图，则输出的结果是（ ）
A．-10
B．0
C．10
D．20
分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输出S=（-1）+2+（-3）+4+…+（-19）+20的值． 【解析】 分析程序中各变量、各语句的作用， 再根据流程图所示的顺序，可知： 该程序的作用是累加S=（-1）+2+（-3）+4+…+（-19）+20 ∵S=（-1）+2+（-3）+4+…+（-19）+20=10 故选C
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考点分析：
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与向量
的夹角是（ ）
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B．
C．
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在△ABC中，已知p：三内角A、B、C成等差数列；q：B=60°．则p是q的（ ）
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α
的图象经过点（2，
），则函数f（x）的定义域为（ ）
A．（-∞，0）
B．（0，+∞）
C．（-∞，0）∪（0，+∞）
D．（-∞，+∞）
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如图，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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设i是虚数单位，则复数
的虚部是（ ）
A．
B．
C．-
D．
查看答案
试题属性
题型：选择题
难度：中等
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，则向量
与向量
的夹角是（ ）
），则函数f（x）的定义域为（ ）
如图，在平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（ ）
的虚部是（ ）
