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高中数学试题 >
1+i+i2+i3+…i2010=( ) A.i B.-i C.0 D..1
1+i+i2+i3+…i2010=( )
A.i
B.-i
C.0
D..1
考点分析:
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函数
的定义域是:( )
A.[1,+∞)
B.
C.
D.
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某班学生50人,其中男生30人,女生20人.现在为查身高需抽取一个容量为10的样本,则男、女生人数之差是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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设函数f(x)=ax
3-2bx
2+cx+4d (a、b、c、d∈R)图象关于原点对称,且x=1时,f(x)取极小值-
.
(1)求a、b、c、d的值;
(2)当x∈[-1,1]时,图象上是否存在两点,使得过此两点处的切线互相垂直?证明你的结论;
(3)若x
1,x
2∈[-1,1]时,求证:|f(x
1)-f(x
2)|≤
.
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已知数列 {a
n},其中a
2=6且
=n.
(1)求a
1,a
3,a
4;
(2)求数列{a
n}的通项公式;
(3)求
(
+
+…+
).
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有一块边长为4的正方形钢板,现对其进行切割、焊接成一个长方体形无盖容器(切、焊损耗忽略不计).有人应用数学知识作了如下设计:如图(a),在钢板的四个角处各切去一个小正方形,剩余部分围成一个长方体,该长方体的高为小正方形边长,如图(b).
(1)请你求出这种切割、焊接而成的长方体的最大容积V
1;
(2)由于上述设计存在缺陷(材料有所浪费),请你重新设计切、焊方法,使材料浪费减少,而且所得长方体容器的容积V
2>V
1.
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