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已知{an} 为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则a1+a10=( )...
已知{an} 为等比数列,a4+a7=2,a5a6=-8,则a1+a10=( )
A.7
B.5
C.-5
D.-7
考点分析:
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设F
1、F
2是椭圆
的左、右焦点,P为直线x=
上一点,△F
2PF
1是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为( )
A.
B.
C.
D.
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下面是关于复数z=
的四个命题:其中的真命题为( ),
p
1:|z|=2,
p
2:z
2=2i,
p
3:z的共轭复数为1+i,
p
4:z的虚部为-1.
A.p
2,p
3B.p
1,p
2C.p
2,p
4D.p
3,p
4
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将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( )
A.12种
B.10种
C.9种
D.8种
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已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为( )
A.3
B.6
C.8
D.10
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函数f(x)=x
2-2x-3,定义数列{ x
n}如下:x
1=2,x
n+1是过两点P(4,5),Q
n( x
n,f( x
n))的直线PQ
n与x轴交点的横坐标.
(Ⅰ)证明:2≤x
n<x
n+1<3;
(Ⅱ)求数列{ x
n}的通项公式.
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