考点分析:
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已知函数
,(a为常实数).
(1)若函数f(x)在区间(-1,1)内无极值,求实数a的取值范围;
(2)已知n∈N
*,求证:
.
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已知点M(1,m)在抛物线C:y
2=2px(p>0)上,点M到抛物线C的焦点F的距离为2,过点F作两条斜率存在且互相垂直的直线l
1、l
2,设l
1与抛物线相交于点A、B,l
2与抛物线相交于点D、E.
(1)求抛物线C的方程;
(2)求
的最小值.
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在如图所示的几何体中,四边形ABDE为梯形,AE∥BD,AE⊥平面ABC,AC⊥BC,AC=BC=BD=2AE,M为AB的中点;
(1)求证:CM⊥DE;
(2)求锐二面角D-EC-M的余弦值.
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在1和100之间插入个实数,使得这(n+2)个数构成递增的等比数列,将这(n+2)个数的积记作T
n,n∈N
*;
(1)求数列{T
n}的通项公式;
(2)设b
n=2lgT
n-3,求数列
的前n项和S
n.
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某校从高二年级3个班中选出12名学生参加全国高中数学联赛,学生来源人数如下表:
班级 | 高二(1)班 | 高二(2)班 | 高二(3)班 |
人数 | 4 | 5 | 3 |
(1)从这12名学生中随机选出两名,求两人来自同一个班的概率;
(2)若要求从12名学生中选出两名介绍学习经验,设其中来自高二(1)班的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列及数学期望Eξ.
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