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已知如图所示的程序框图(未完成),设当箭头a指向①时,输出的结果为S=m,当箭头...
已知如图所示的程序框图(未完成),设当箭头a指向①时,输出的结果为S=m,当箭头a指向②时,输出的结果为S=n,则m+n的值为
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考点分析:
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某市有A、B、C三所学校共有高三文科学生1500人,且A、B、C三所学校的高三文科学生人数成等差数列,在三月进行全市联考后,准备用分层抽样的方法从所有高三文科学生中抽取容量为120的样本,进行成绩分析,则应从B校学生中抽取
人.
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设抛物线M:y
2=2px(p>0)的焦点F是双曲线
右焦点.若M与N的公共弦AB恰好过F,则双曲线N的离心率e的值为( )
A.
B.
C.
D.2
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定义方程f(x)=f′(x)的实数根x
叫做函数f(x)的“新不动点”,如果函数
(x∈(0,+∞)),h(x)=sinx+2cosxx∈(0,π),φ(x)=e
1-x-2的“新不动点”分别为α,β,γ,那么α,β,γ的大小关系是( )
A.α<β<γ
B.α<γ<β
C.γ<α<β
D.β<α<γ
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设S
n是等差数列{a
n}的前n项和,若 S
4≥10,S
5≤15,S
7≥21,则a
7的取值区间为( )
A.(-∞,7]
B.[3,4]
C.[4,7]
D.[3,7]
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有下面四个判断:
①命题:“设a、b∈R,若a+b≠6,则a≠3或b≠3”是一个假命题
②若“p或q”为真命题,则p、q均为真命题
③命题“∀a、b∈R,a
2+b
2≥2(a-b-1)”的否定是:“∃a、b∈R,a
2+b
2≤2(a-b-1)”
④若函数
的图象关于原点对称,则a=3
其中正确的个数共有( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
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