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某大学高等数学老师这学期分别用A,B两种不同的教学方式试验甲、乙两个大一新班(人...

某大学高等数学老师这学期分别用A,B两种不同的教学方式试验甲、乙两个大一新班(人数均为60人,入学数学平均分数和优秀率都相同;勤奋程度和自觉性都一样).现随机抽取甲、乙两班各20名的高等数学期末考试成绩,得到茎叶图:
(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?
(Ⅱ)现从甲班高等数学成绩不得低于80分的同学中随机抽取两名同学,求成绩为86分的同学至少有一个被抽中的概率;
(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,请填写下面的2×2列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”
甲班乙班合计
优秀
不优秀
合计
下面临界值表仅供参考:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(参考公式:manfen5.com 满分网,其中n=a+b+c+d)

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(Ⅰ)甲班高等数学成绩集中于60分-90分之间,而乙班数学成绩集中于80-100分之间,可得乙班的平均分高. (Ⅱ)记成绩为86分的同学为A,B其他不低于80分的同学为 C、D、E、F,一切可能结果组成的基本事件有15个, “抽到至少有一个86分的同学”所组成的基本事件有9个,由此求得所求事件的概率. (Ⅲ)计算K2=≈5.584>5.024,由此得出结论. 【解析】 (Ⅰ)甲班高等数学成绩集中于60分-90分之间,而乙班数学成绩集中于80-100分之间, 所以乙班的平均分高.-----(3分) (Ⅱ)记成绩为86分的同学为A,B其他不低于80分的同学为 C、D、E、F, “从甲班高等数学成绩不得低于80分的同学中随机抽取两名同学”的一切可能结果组成的基本事件有: (A,B)、(A,C)、(A,D)、(A,E)、(A,F)、(B,C)、(B,D)、(B,E)、(B,F)、 (C,D)、(C,E)、(C,F)、(D,E)、(D,F)、(E,F),一共15个, “抽到至少有一个86分的同学”所组成的基本事件有: (A,B)、(A,C)、(A,D)、(A,E)、(A,F)、(B,C)、(B,D)、(B,E)、(B,F) 共9个,------(5分) 故 所求事件的概率为 P==.-----(7分) 甲班 乙班 合计 优秀 3 10 13 不优秀 17 10 27 合计 20 20 40 ---------(9分) (Ⅲ)K2=≈5.584>5.024,因此在犯错误的概率不超过0.025的前提下, 可以认为成绩优秀与教学方式有关.------(12分)
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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