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已知圆C:x2+y2-6x-6y+17=0,过原点的直线l被圆C所截得的弦长最长...
已知圆C:x2+y2-6x-6y+17=0,过原点的直线l被圆C所截得的弦长最长,则直线l的方程是 .
考点分析:
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已知线段P
1P
2,|P
1P
2|=1,对于自然数n(n≥3)有
,则
=( )
A.
B.
C.1
D.
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若曲线C上存在点M,使M到平面内两点A(-5,0),B(5,0)距离之差为8,则称曲线C为“好曲线”.以下曲线不是“好曲线的是( )
A.x+y=5
B.x
2+y
2=9
C.
D.x
2=16y
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已知函数
,若
,则函数f(x)在定义域内( )
A.有最小值,但无最大值
B.有最大值,但无最小值
C.既有最大值,又有最小值
D.既无最大值,又无最小值
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如图是甲、乙两个学生的8次数学单元考试成绩的茎叶图.现有如下结论:
①
; ②乙的成绩较稳定;
③甲的中位数为83; ④乙的众数为80.
则正确的结论的序号是( )
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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两条不同直线,α,β,γ是三个不同平面,下列命题中正确的是( )
A.若m∥∂,n∥∂,则m∥n
B.若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β
C.若m∥α,m∥β,则α∥β
D.若m⊥α,n⊥α,则m∥n
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