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某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示...

某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.
(Ⅰ)请根据图中所给数据,求出a的值;
(Ⅱ)从成绩在[50,70)内的学生中随机选3名学生,求这3名学生的成绩都在[60,70)内的概率;
(Ⅲ)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.

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(I)根据频率分布直方图,结合频率之和为1,看出小矩形的高的值即得a的值. (II)设“从成绩在[50,70)的学生中随机选3名,且他们的成绩都在[60,70)内”为事件A.先算出学生成绩在[50,60)内的和在[60,70)内的人数,根据成绩在[50,70)内的学生有11人,而且这些事件的可能性相同,根据概率公式计算,那么即可求得事件A的概率. (III)根据题意看出变量X的可能取值,结合变量对应的事件和等可能事件的概率公式,写出变量的概率.列出分布列和期望值. 【解析】 (Ⅰ)根据频率分布直方图中的数据,可得, 所以 a=0.03.                                             …(2分) (Ⅱ)学生成绩在[50,60)内的共有40×0.05=2人,在[60,70)内的共有40×0.225=9人, 成绩在[50,70)内的学生共有11人.                            …(4分) 设“从成绩在[50,70)的学生中随机选3名,且他们的成绩都在[60,70)内”为事件A, …(5分) 则.                                         …(7分) 所以选取的3名学生成绩都在[60,70)内的概率为. (Ⅲ)依题意,X的可能取值是1,2,3.                            …(8分);         ; .                                    …(10分) 所以X的分布列为 ξ 1 2 3 P …(11分) .                           …(13分)
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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