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高中数学试题
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18世纪的时候,欧拉通过研究,发现凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E满足一个等式...
18世纪的时候,欧拉通过研究,发现凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E满足一个等式关系.请你研究你熟悉的一些几何体(如三棱锥、三棱柱、正方体…),归纳出F、V、E之间的关系等式:
.
通过列举正方体、三棱柱、三棱锥的面数F、顶点数V和棱数E,得到规律:V+F-E=2,进而发现此公式对任意凸多面体都成立,由此得到本题的答案. 【解析】 凸多面体的面数为F、顶点数为V和棱数为E,举例如下 ①正方体:F=6,V=8,E=12,得V+F-E=8+6-12=2; ②三棱柱:F=5,V=6,E=9,得V+F-E=5+6-9=2; ③三棱锥:F=4,V=4,E=6,得V+F-E=4+4-6=2. 根据以上几个例子,猜想:凸多面体的面数F、顶点数V和棱数E满足如下关系:V+F-E=2 再通过举四棱锥、六棱柱、…等等,发现上述公式都成立. 因此归纳出一般结论:V+F-E=2 故答案为:V+F-E=2
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考点分析:
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计算:
=
.
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已知函数f(x)=
则f[f(
)]=
.
多面体
面数(F)
顶点数(V)
棱数(E)
三棱锥
4
4
6
三棱柱
5
6
…
正方体
…
…
…
…
…
…
…
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若向量
=(1,1),
=(-1,2),则
与
夹角余弦值等于
.
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复数Z=
(i是虚数单位)则复数Z的虚部等于
.
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对实数a与b,定义新运算“⊗”:a⊗b=
.设函数f(x)=(x
2
-2)⊗(x-1),x∈R.若函数y=f(x)-c的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是( )
A.(-1,1]∪(2,+∞)
B.(-2,-1]∪(1,2]
C.(-∞,-2)∪(1,2]
D.[-2,-1]
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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