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某高校为调查学生喜欢“应用统计”课程是否与性别有关,随机抽取了选修该课程的55名...

某高校为调查学生喜欢“应用统计”课程是否与性别有关,随机抽取了选修该课程的55名学生,得到数据如下表:
 喜欢统计课程不喜欢统计课程合计
男生20525
女生102030
合计302555
(I)判断是否有99. 5%的把握认为喜欢“应用统计”课程与性别有关?
(II)用分层抽样的方法从喜欢统计课程的学生中抽取6名学生作进一步调查,将这6名学生作为一个样本,从中任选2人,求恰有1个男生和1个女生的概率.
下面的临界值表供参考:
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
 ②2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(考公式:K2=manfen5.com 满分网,其中n=a+b+c+d)
(I)计算K2的值,与临界值比较,即可得到结论; (II)确定样本中有4个男生,2个女生,利用列举法确定基本事件,即可求得结论. 【解析】 (Ⅰ)由公式, 所以有99.5%的把握认为喜欢统计专业与性别有关.       …(6分) (Ⅱ)设所抽样本中有m个男生,则,∴m=4人,所以样本中有4个男生,2个女生,分别记作B1,B2,B3,B4,G1,G2. 从中任选2人的基本事件有(B1,B2)、(B1,B3)、(B1,B4)、(B1,G1)、(B1,G2)、(B2,B3)、(B2,B4)、(B2,G1)、(B2,G2)、(B3,B4)、(B3,G1)、(B3,G2)、(B4,G1)、(B4,G2)、(G1,G2),共15个, 其中恰有1名男生和1名女生的事件有(B1,G1)、(B1,G2)、(B2,G1)、(B2,G2)、(B3,G1)、(B3,G2)、(B4,G1)、(B4,G2),共8个, 所以恰有1名男生和1名女生的概率为.   …(12分)
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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