从全校参加数学竞赛的学生的试卷中抽取一个样本,考察竞赛的成绩分布,将样本分成5组,绘成频率分布直方图,图中从左到右各小组的小长方形的高之比为1:3:6:4:2,最右边一组的频数是6,请结合直方图提供的信息,解答下列问题:
(1)样本的容量是多少?
(2)列出频率分布表;
(3)成绩落在哪个范围内的人数最多?并求出该小组的频数,频率;
(4)估计这次竞赛中,成绩高于60分的学生占总人数的百分比.
考点分析:
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已知△ABC的面积S满足
,且
,
与
的夹角为θ.
(1)求θ的取值范围;
(2)求函数
的最大值及最小值.
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如图所示,是一个由三根细铁杆PA,PB,PC组成的支架,三根铁杆的两两夹角都是60°,一个半径为1的球放在支架上,则球心到P的距离为
.
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已知关于x的实系数方程x
2+ax+2b=0的一根在(0,1)内,另一根在(1,2)内,则点(a,b)所在区域的面积为
.
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若(x+1)
n=x
n+…+ax
3+bx
2+cx+1(n∈N
*),且a:b=3:1,那么n=
.
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数列{a
n}中,
,若存在实数λ,使得数列
为等差数列,则λ=
.
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