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满分5
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高中数学试题
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如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,an,输出A...
如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a
1
,a
2
,…,a
n
,输出A,B,则( )
A.A+B为a
1
,a
2
,…,a
n
的和
B.
为a
1
,a
2
,…,a
n
的算术平均数
C.A和B分别是a
1
,a
2
,…,a
n
中最大的数和最小的数
D.A和B分别是a
1
,a
2
,…,a
n
中最小的数和最大的数
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是求出a1,a2,…,an中最大的数和最小的数. 【解析】 【解析】 分析程序中各变量、各语句的作用, 再根据流程图所示的顺序, 可知:该程序的作用是:求出a1,a2,…,an中最大的数和最小的数 其中A为a1,a2,…,an中最大的数,B为a1,a2,…,an中最小的数 故选C.
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考点分析:
相关试题推荐
已知{a
n
} 为等比数列,a
4
+a
7
=2,a
5
a
6
=-8,则a
1
+a
10
=( )
A.7
B.5
C.-5
D.-7
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已知命题p
1
:函数y=2
x
-2
-x
在R为增函数,p
2
:函数y=2
x
+2
-x
在R为减函数,则在命题q
1
:p
1
∨p
2
,q
2
:p
1
∧p
2
,q
3
:(¬p
1
)和q
4
:p
1
∧(¬p
2
)中,真命题是( )
A.q
1
,q
3
B.q
2
,q
3
C.q
1
,q
4
D.q
2
,q
4
查看答案
已知集合A={1,2,3,4,5},B={(x,y)|x∈A,y∈A,x-y∈A},则B中所含元素的个数为( )
A.3
B.6
C.8
D.10
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已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边在直线y=2x上,则cos2θ=( )
A.-
B.-
C.
D.
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函数
在区间
的简图是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案
试题属性
题型:选择题
难度:中等
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