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满分5
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高中数学试题
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函数的部分图象如图所示. (I)求ω,ϕ的值; (II)在△ABC中,,求sin...
函数
的部分图象如图所示.
(I)求ω,ϕ的值;
(II)在△ABC中,
,求sinB的值.
(I)由已知根据五点作图法可得最高点与最低点满足的关系,可求ω,∅ (II)由(I)可求f(x),由f()=可求sin(A+),进而可求cos(A+),联立可求sinA,再由正弦定理可求sinB 【解析】 (I)由已知可得,; …(4分) (II)由(I)知 由…① ∴,而, ∴ 从而…② 由①② 由.…(12分)
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考点分析:
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设a∈R,f(x)=cosx(asinx-cosx)+sin
2
x的定义域是
.给出下列几个命题:
①f(x)在
处取得小值;
②
是f(x)的一个单调递减区间;
③f(x)的最大值为2;
④使得f(x)取得最大值的点仅有一个
.
其中正确命题的序号是
.(将你认为正确命题的序号都填上)
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直三棱柱ABC-A
1
B
1
C
1
中,若∠BAC=90°,AB=AC=AA
1
,则异面直线BA
1
与AC
1
所成角的大小为
.
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一个几何体的三视图及其有关数据如图所示,则这个几何体的体积是
.
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某班有50名学生,一次考试的成绩ξ(ξ∈N)服从正态分布N(100,10
2
).已知P(90≤ξ≤100)=0.3,估计该班数学成绩在110分以上的人数为
.
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若
的展开式中的第5项为常数,则n=
.
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试题属性
题型:解答题
难度:中等
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