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张老师给学生出了一道题，“试写一个程序框图，计算S=1++++”．发现同学们有如...
张老师给学生出了一道题，“试写一个程序框图，计算S=1+
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”．发现同学们有如下几种做法，其中有一个是错误的，这个错误的做法是（ ）
A．
B．
C．
D．
考点分析：
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下面是求
（共6个2）的值的算法的程序框图，图中的判断框中应填（ ）
A．i≤5
B．i＜5
C．i≥5
D．i＞5
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某工程的工序流程如图所示（工时单位：天），现已知工程总时数为10天，则工序c所需工时为（ ）
A．3天
B．4天
C．5天
D．2天
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下列关于函数、函数的定义域、函数的值域、函数的对应法则的结构图正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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如图是集合的知识结构图，如果要加入“全集”，则应该放在（ ）
A．“集合的概念”的下位
B．“集合的表示”的下位
C．“基本关系”的下位
D．“基本运算”的下位
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下列判断不正确的是（ ）
A．画工序流程图类似于算法的流程图，要先把每一个工序逐步细化，按自上向下或自左到右的顺序
B．在工序流程图中可以出现循环回路，这一点不同于算法流程图
C．工序流程图中的流程线表示相邻两工序之间的衔接关系
D．工序流程图中的流程线都是有方向的指向线
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