已知实数x
1,x
2,…,x
n(n∈N
*且n≥2)满足|x
i|≤1(i=1,2,…,n),记
.
(Ⅰ)求
及S(1,1,-1,-1)的值;
(Ⅱ)当n=3时,求S(x
1,x
2,x
3)的最小值;
(Ⅲ)当n为奇数时,求S(x
1,x
2,…,x
n)的最小值.
注:
表示x
1,x
2,…,x
n中任意两个数x
i,x
j(1≤i<j≤n)的乘积之和.
考点分析:
相关试题推荐
已知椭圆C:
的右焦点为F(1,0),短轴的端点分别为B
1,B
2,且
=-a.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点F且斜率为k(k≠0)的直线l交椭圆于M,N两点,弦MN的垂直平分线与x轴相交于点D.设弦MN的中点为P,试求
的取值范围.
查看答案
已知函数
,g(x)=x
2e
ax(a∈R).
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)当m>0时,若对任意x
1,x
2∈[0,2],f(x
1)≥g(x
2)恒成立,求a的取值范围.
查看答案
为提高学生学习数学的兴趣,某地区举办了小学生“数独比赛”.比赛成绩共有90分,70分,60分,40分,30分五种,按本次比赛成绩共分五个等级.从参加比赛的学生中随机抽取了30名学生,并把他们的比赛成绩按这五个等级进行了统计,得到如下数据表:
成绩等级 | A | B | C | D | E |
成绩(分) | 90 | 70 | 60 | 40 | 30 |
人数(名) | 4 | 6 | 10 | 7 | 3 |
(Ⅰ)根据上面的统计数据,试估计从本地区参加“数独比赛”的小学生中任意抽取一人,其成绩等级为“A 或B”的概率;
(Ⅱ)根据(Ⅰ)的结论,若从该地区参加“数独比赛”的小学生(参赛人数很多)中任选3人,记X表示抽到成绩等级为“A或B”的学生人数,求X的分布列及其数学期望EX;
(Ⅲ)从这30名学生中,随机选取2人,求“这两个人的成绩之差大于20分”的概率.
查看答案
如图,四边形ABCD是正方形,EA⊥平面ABCD,EA∥PD,AD=PD=2EA=2,F,G,H分别为PB,EB,PC的中点.
(Ⅰ)求证:FG∥平面PED;
(Ⅱ)求平面FGH与平面PBC所成锐二面角的大小;
(Ⅲ)在线段PC上是否存在一点M,使直线FM与直线PA所成的角为60°?若存在,求出线段PM的长;若不存在,请说明理由.
查看答案
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且f(A)=
.
(Ⅰ)求函数f(A)的最大值;
(Ⅱ)若
,求b的值.
查看答案