为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,从这两校中为各抽取30名高三年级学生,以他们的数学成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如下:
(Ⅰ)若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05,求甲校高三年级学生总人数,并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格);
(Ⅱ)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为x
1,x
2,估计x
1-x
2 的值.
考点分析:
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设函数f(x)=sinx+sin(x+
).
(Ⅰ)求f(x)的最小值,并求使f(x)取得最小值的x的集合;
(Ⅱ)不画图,说明函数y=f(x)的图象可由y=sinx的图象经过怎样的变化得到.
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如图,正方体ABCD-A
1B
1C
1D
1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC
1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S,则下列命题正确的是
(写出所有正确命题的编号).
①当0<CQ<
时,S为四边形
②当CQ=
时,S为等腰梯形
③当CQ=
时,S与C
1D
1的交点R满足C
1R=
④当
<CQ<1时,S为六边形
⑤当CQ=1时,S的面积为
.
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定义在R上的函数f(x)满足f(x+1)=2f(x).若当0≤x≤1时.f(x)=x(1-x),则当-1≤x≤0时,f(x)=
.
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若非零向量
,
满足|
|=3|
|=|
+2
|,则
与
夹角的余弦值为
.
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若非负数变量x、y满足约束条件
,则x+y的最大值为
.
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