已知椭圆C:
+
(a>b>0)的焦距为4,且过点P(
,
).
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设Q(x
,y
)(x
y
≠0)为椭圆C上一点,过点Q作x轴的垂线,垂足为E.取点A(0,2
),连接AE,过点A作AE的垂线交x轴于点D.点G是点D关于y轴的对称点,作直线QG,问这样作出的直线QG是否与椭圆C一定有唯一的公共点?并说明理由.
考点分析:
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设函数f(x)=ax-(1+a
2)x
2,其中a>0,区间I={x|f(x)>0}
(Ⅰ)求I的长度(注:区间(a,β)的长度定义为β-α);
(Ⅱ)给定常数k∈(0,1),当1-k≤a≤1+k时,求I长度的最小值.
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设数列{a
n}满足a
1=2,a
2+a
4=8,且对任意n∈N
*,函数 f(x)=(a
n-a
n+1+a
n+2)x+a
n+1cosx-a
n+2sinx满足f′(
)=0
(Ⅰ)求数列{a
n}的通项公式;
(Ⅱ)若b
n=2(a
n+
)求数列{b
n}的前n项和S
n.
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如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,已知PB=PD=2,PA=
.
(Ⅰ)证明:PC⊥BD
(Ⅱ)若E为PA的中点,求三棱锥P-BCE的体积.
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为调查甲、乙两校高三年级学生某次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,从这两校中为各抽取30名高三年级学生,以他们的数学成绩(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如下:
(Ⅰ)若甲校高三年级每位学生被抽取的概率为0.05,求甲校高三年级学生总人数,并估计甲校高三年级这次联考数学成绩的及格率(60分及60分以上为及格);
(Ⅱ)设甲、乙两校高三年级学生这次联考数学平均成绩分别为x
1,x
2,估计x
1-x
2 的值.
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设函数f(x)=sinx+sin(x+
).
(Ⅰ)求f(x)的最小值,并求使f(x)取得最小值的x的集合;
(Ⅱ)不画图,说明函数y=f(x)的图象可由y=sinx的图象经过怎样的变化得到.
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