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满分5
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高中数学试题
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要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个...
要得到函数
的图象,只需将函数
的图象( )
A.向左平移
个单位长度
B.向右平移
个单位长度
C.向左平移
个单位长度
D.向右平移
个单位长度
把化为,故把的图象向左平移个单位,即得函数y=cos2x的图象. 【解析】 =, 故把的图象向左平移个单位,即得函数的图象, 即得到函数的图象. 故选 C.
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考点分析:
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设
,则a,b,c的大小关系是( )
A.a>c>b
B.a>b>c
C.c>a>b
D.b>c>a
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下列选项中叙述错误的是( )
A.命题“若x=1,则x
2
-x=0”的逆否命题为真命题¬
B.若p:∀x∈R,x
2
+x+1≠0,则 p:∃x
∈R,x
2
+x
+1=0
C.“x>1”是“x
2
-x>0”的充分不必要条件
D.若“p∧q”为假命题,则“p∨q”为真命题
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甲、乙两名运动员在某项测试中的6次成绩如茎叶图所示,
,
分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的平均数,s
1
,s
2
分别表示甲乙两名运动员这项测试成绩的标准差,则有( )
A.
B.
C.
D.
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已知集合A={x|x
2
>1},B={x|log
2
x<1},则(∁
R
A)∩B=( )
A.(0,1]
B.(0,1)
C.[0,1]
D.[-1,1]
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复数z满足方程z=(z-2)i(i为虚数单位),则z=( )
A.1+i
B.1-i
C.-1+i
D.-1-i
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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