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满分5
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高中数学试题
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如图,是一程序框图,则输出结果为K= ,S= (说明,M=N是赋值语句,也可以写...
如图,是一程序框图,则输出结果为K=
,S=
(说明,M=N是赋值语句,也可以写成M←N,或M:=N)
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知该程序的作用是输出满足条件S=++…++的值. 【解析】 根据题意,本程序框图为求和运算 第1次循环:S=0+,K=3 第2次循环:S=+,K=5 第3次循环:S=++,K=7 第4次循环:S=++…+,K=9 第5次循环:S=++…++,K=11 此时,K>10 输出K=11,S=++…++=. 故答案为:11,.
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考点分析:
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执行如图的程序框图,那么输出S的值是
.
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执行程序框图,若p=4,则输出的S=
.
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执行图中程序框图表示的算法,其输出的结果s为
.(注:框图中的“=”,即为“←”或为“:=”)
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某程序框图如图1所示,该程序运行后输出的结果k的值是
.
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如图所示的算法流程图中(注:“A=1”也可写成“A:=1”或“A←1”,均表示赋值语句),第3个输出的数是( )
A.1
B.
C.2
D.
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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