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满分5
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高中数学试题
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执行如图所示的程序框图，输出的S值为（ ） A．（425-1） B．（426-1...
执行如图所示的程序框图，输出的S值为（ ）
A．
（4
25
-1）
B．
（4
26
-1）
C．2
50
-1
D．2
51
-1
分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输出等比数列的和． 【解析】 分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知： 该程序的作用是累加并输出S=0+2+23+…+249==（425-1） 故选A．
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考点分析：
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（文）公差不为零的等差数列第2、3、6项构成等比数列，则公比为（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
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若向量
，
满足|
|=|
|=|
+
|=1，则
•
的值为（ ）
A．-
B．
C．-1
D．1
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已知i是虚数单位，则
等于（ ）
A．-i
B．i
C．
D．
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集合A={x∈N|x≤6}，B={x∈R|x
2
-3x＞0}，则A∩B（ ）
A．{3，4，5}
B．{4，5，6}
C．{x|3＜x≤6
D．{x|3≤x＜6}
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对于任意的n∈N
*
，若数列{a
n
}同时满足下列两个条件，则称数列{a
n
}具有“性质m”：
①
；
②存在实数M，使得a
n
≤M成立．
（1）数列{a
n
}、{b
n
}中，a
n
=n、
（n=1，2，3，4，5），判断{a
n
}、{b
n
}是否具有“性质m”；
（2）若各项为正数的等比数列{c
n
}的前n项和为S
n
，且
，
，求证：数列{S
n
}具有“性质m”；
（3）数列{d
n
}的通项公式
（n∈N
*
）．对于任意n∈[3，100]且n∈N
*
，数列{d
n
}具有“性质m”，求实数t的取值范围．
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试题属性
题型：选择题
难度：中等
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执行如图所示的程序框图，输出的S值为（ ）
（425-1）
（426-1）
； 
（n=1，2，3，4，5），判断{an}、{bn}是否具有“性质m”；
，
，求证：数列{Sn}具有“性质m”；
（n∈N*）．对于任意n∈[3，100]且n∈N*，数列{dn}具有“性质m”，求实数t的取值范围．
，
满足|
|=|
|=|
+
|=1，则 
•
的值为（ ）
等于（ ）
