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满分5
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高中数学试题
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根据右边程序框图,若输出y的值是4,则输入的实数x= .
根据右边程序框图,若输出y的值是4,则输入的实数x=
.
分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数y=的函数值. 【解析】 当x<1时,若y=4,则x=-2; 当1≤x<10时,若y=4,即3x+1=4,则x=1; 当x>10,y=cosx≤1,不可能输出4. 故满足条件的x为1或-2 故答案为:-2或1.
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考点分析:
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已知直线l和两个不同的平面α,β,则下列命题中错误的是
(请写出错误命题的序号).
①若l∥α,l∥β,则α∥β
②若l⊥α,l⊥β,则α∥β
③若l⊥α,α⊥β,则l∥β
④若l∥α,α⊥β,则l⊥β
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已知z
1
=2+i,z
2
=1-3i,则复数
的虚部为
.
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已知O是△ABC内部一点,
+
+
=
,
•
=2
,且∠BAC=30°,则△OBA的面积为( )
A.
B.
C.
D.
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B.1
C.-1
D.-1004.5
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已知函数
,若f(a)=f(4),则实数a=( )
A.4
B.1或-1
C.-1或4
D.1,-1或4
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试题属性
题型:填空题
难度:中等
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