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高中数学试题
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要得到函数的图象,只需将函数的图象( ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个...
要得到函数
的图象,只需将函数
的图象( )
A.向左平移
个单位长度
B.向右平移
个单位长度
C.向左平移
个单位长度
D.向右平移
个单位长度
先根据诱导公式进行化简,再由左加右减上加下减的原则可确定函数到的路线,即可得到选项. 【解析】 ==, 只需将函数的图象,向左平移个单位长度得到函数=的图象. 故选A
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考点分析:
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定义在R上的可导函数y=f(x)在x=1处的切线方程是y=-x+2,则f(1)+f'(1)=( )
A.-1
B.
C.2
D.0
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已知集合
,则使得(A∩B)⊇(A∪B)成立的集合B为( )
A.{x|0<x<1}
B.{x|-1<x<1}
C.{x|x<-1或x>1}
D.{x|x<-1或0<x<1}
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数列{a
n
}满足a
1
=1,a
2
=2,
,(n=3,4,…);数列{b
n
}是首项为b
1
=1,公比为-2的等比数列.
(Ⅰ)求数列{a
n
}和{b
n
}的通项公式;
(Ⅱ)记c
n
=na
n
b
n
(n=1,2,3,…),求数列{c
n
}的前n项和S
n
.
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如图,ABCD是一块边长为2a的正方形铁板,剪掉四个阴影部分的小正方形,沿虚线折叠后,焊接成一个无盖的长方体水箱,若水箱的高度x与底面边长的比不超过常数k(k>0).
(1)写出水箱的容积V与水箱高度x的函数表达式,并求其定义域;
(2)当水箱高度x为何值时,水箱的容积V最大,并求出其最大值.
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在直四棱柱ABCD-A
1
B
1
C
1
D
1
中,AA
1
=2,底面是边长为1的正方形,E、F分别是棱B
1
B、DA的中点.
(1)求证:BF∥平面AD
1
E;
(2)求证:D
1
E⊥平面AEC.
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试题属性
题型:选择题
难度:中等
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