有时可用函数f(x)=
,描述学习某学科知识的掌握程度.其中x表示某学科知识的学习次数(x∈N
*),f(x)表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.
(1)证明:当x≥7时,掌握程度的增长量f(x+1)-f(x)总是下降;
(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121],(121,127],(127,133].当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.
考点分析:
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在△ABC中,已知
,sinB=cosAsinC,又△ABC的面积等于6.
(1)求△ABC的三边之长;
(2)设P是△ABC(含边界)内一点,P到三边AB、BC、CA的距离分别为d
1、d
2、d
3,求d
1+d
2+d
3的取值范围.
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已知函数
,把函数y=g(x)的图象按向量
=
平移后得到y=f(x)的图象.
(1)求函数
的值域;
(2)当
时f(x)=0恒有解,求实数a的取值范围.
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已知命题
①函数
在(0,+∞)上是减函数;
②函数f(x)的定义域为R,f(x)在R上可导,f′(x
)=0是x=x
为极值点的既不充分也不必要条件;
③函数f(x)=2sinxcos|x|的最小正周期为w=π;
④在平面上,到定点(2,1)的距离与到定直线3x+4y-10=0的距离相等的点的轨迹是抛物线.
其中,正确命题的序号是
.
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已知不等式(x-a)(x-b)-2<0(a<b)的解集为(m,n)(m<n),则实数a,b,m,n的大小关系是
.
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三个实数a,b,c成等比数列,若a+b+c=1,则b的取值范围是
.
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