满分5 > 高中数学试题 >

已知数列{an},{bn}中,对任何正整数n都有:a1b1+a2b2+a3b3+...

已知数列{an},{bn}中,对任何正整数n都有:a1b1+a2b2+a3b3+…+an-1bn-1+anbn=(n-1)•2n+1.
(1)若数列{bn}是首项为1和公比为2的等比数列,求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{an}是等差数列,数列{bn}是否为等比数列?若是,请求出通项公式,若不是,请说明理由;   
(3)求证:manfen5.com 满分网
(1)仿写等式,两式相减得到 anbn=n•2(n-1)利用等比数列的通项公式求出bn=2(n-1)代入求出an=n (2)由 anbn=n•2(n-1) 得到 an=,,,利用等差中项的定义得到 等式,判断出数列{bn}不是等比数列. (3)求出,通过放缩法得到要证的不等式. 【解析】 (1)因为a1b1+a2b2+a3b3+…+an-1bn-1+anbn=(n-1)•2n+1. 所以a1b1+a2b2+a3b3+…+an-1bn-1=(n-2)•2n-1+1. 两式相减 anbn=(2n-2-n+2)•2(n-1)=n•2(n-1) 因为{bn} 数列是首项为1,公比为2的等比数列则bn=2(n-1) 所以an=n (2){an}是等差数列 anbn=(2n-2-n+2)•2(n-1)=n•2(n-1) 所以 an=, , , {an}是等差数列 2a(n-1)=a(n-2)+an 即) 若{bn}是等比数列, 则b(n-1) 2=b(n-2)•bn 两式显然不合 所以数列{bn}不是等比数列 (3)aibi=i•2(i-1) 所以 所以= = =得证.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
已知椭圆C:manfen5.com 满分网=1(a>b>0)过点(0,1),且离心率为manfen5.com 满分网
(1)求椭圆C的方程;
(2)A,B为椭圆C的左右顶点,点P是椭圆C上异于A,B的动点,直线AP,BP分别交直线l:x=2manfen5.com 满分网于E,F两点.证明:以线段EF为直径的圆恒过x轴上的定点.
查看答案
如图,已知几何体的下部是一个底面是边长为2的正六边形、侧面全为正方形的棱柱,上部是一个侧面全为等腰三角形的棱锥,其侧棱长都为manfen5.com 满分网
(1)证明:DF1⊥平面PA1F1
(2)求异面直线DF1与B1C1所成角的余弦值.

manfen5.com 满分网 查看答案
为提高广东中小学生的健康素质和体能水平,广东省教育厅要求广东各级各类中小学每年都要在体育教学中实施“体能素质测试”,测试总成绩满分为100分.根据广东省标准,体能素质测试成绩在[85,100]之间为优秀;在[75,85]之间为良好;在[65,75]之间为合格;在(0,60)之间,体能素质为不合格.
现从佛山市某校高一年级的900名学生中随机抽取30名学生的测试成绩如下:
65,84,76,70,56,81,87,83,91,75,81,88,80,82,93,85,90,77,86,81,83,82,82,64,79,86,68,71,89,96.
(1)在答题卷上完成频率分布表和频率分布直方图,并估计该校高一年级体能素质为优秀的学生人数;
(2)在上述抽取的30名学生中任取2名,设ξ为体能素质为优秀的学生人数,求ξ的分布列和数学期望(结果用分数表示);
(3)请你依据所给数据和上述广东省标准,对该校高一学生的体能素质给出一个简短评价.
查看答案
已知平面直角坐标系上的三点A(0,1),B(-2,0),C(cosθ,sinθ)(θ∈(0,π)),且manfen5.com 满分网共线.
(1)求tanθ;
(2)求manfen5.com 满分网的值.
查看答案
(几何证明选讲选做题)已知PA是⊙O的切线,切点为A,直线PO交⊙O于B、C两点,AC=2,∠PAB=120°,则⊙O的面积为   
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.