登录
|
注册
返回首页
联系我们
在线留言
满分5
>
高中数学试题
>
已知a、b为正有理数,设,. (Ⅰ)比较m、n的大小; (Ⅱ)求证:的大小在m、...
已知a、b为正有理数,设
,
.
(Ⅰ)比较m、n的大小;
(Ⅱ)求证:
的大小在m、n之间.
(Ⅰ)将m、n作差后变形到因式乘积的形式,分类讨论此差与零的关系,从而得出它们的大小关系. (Ⅱ)先求出m-与 m+的解析式,考查(m-)与 (m+)的积的符号小于零,故的大小在m、n之间. 【解析】 (Ⅰ), ∵a、b为正有理数,∴, ∴当时,m>n,当时,m<n. (Ⅱ)∵,, ∴, 因此,的大小在m、n之间.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
设f(x)=
的图象为c
1
,c
1
关于点A(2,1)对称的图象为c
2
,c
2
对应的函数为g(x)
(1)求g(x)的解析表达式;
(2)解不等式
(a>0且≠1)
查看答案
过点(1,2)总可以作两条直线与圆 x
2
+y
2
+kx+2y+k
2
-15=0 相切,则实数k的取值范围是
.
查看答案
(理)对于任意实数a、b,不等式max{|a+b|,|a-b|,|2006-b|}≥C恒成立,则常数C的最大值是
.(注:max,y,z表示x,y,z中的最大者.)
(文)不等式
≥0的解集是
.
查看答案
过点M(0,4)、被圆(x-1)
2
+y
2
=4截得的线段长为
的直线方程为
.
查看答案
若不等式ax+(2a-1)y+1<0表示直线ax+(2a-1)y+1=0的下方区域,则实数a的取值范围为
.
查看答案
试题属性
题型:解答题
难度:中等
Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.