已知数列{a
n}的各项均为正数，观察程序框图，若k=5，k=10时，分别有
和
（1）试求数列{a
n}的通项；
（2）令b
n=2
an，求b
1+b
2+…+b
m的值．
考点分析：
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有一个容量为100的样本，数据的分组及各组的频数如下：
[12.5，15.5），6；[15.5，18.5），16；[18.5，21.5），18；
[21.5，24.5），22；[24.5，27.5），20；[27.5，30.5），10；[30.5，33.5），8．
（1）列出样本的频率分布表；
（2）画出频率分布直方图；
（3）估计数据小于30.5的概率．
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（1）画出数据的散点图；
（2）假定x与y之间有线性相关关系，求其回归直线方程；
（3）若实际销售额不少于6百万元，则广告费支出应不少于多少？
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编写一个程序，计算下面n（n∈N
*）个数的和：
． （要求：用直到型循环结构编写）
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某教师出了一份共3道题的测试卷，每道题1分．全班的3分、2分、1分和0分的学生所占的比例分别为30%，50%，10%和10%．
（1）若全班共10人，则平均分是多少？
（2）若全班共20人，则平均分是多少？
（3）若该班人数未知，能求出该班的平均分吗？
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