满分5 >
高中数学试题 >
考察下列每组对象哪几组能够成集合？（ ） （1）比较小的数；（2）不大于10的非...
考察下列每组对象哪几组能够成集合？（ ）
（1）比较小的数；（2）不大于10的非负偶数；（3）所有三角形；（4）高个子男生．
A．（1）（4）
B．（2）（3）
C．（2）
D．（3）
考点分析：
相关试题推荐
已知数列{a
n}，{b
n}，其中数列{b
n}是首项为2公比为
的等比数列，又
．
（1）求数列{a
n}的通项公式；
（2）求使不等式
成立的所有正整数m，n的值．
查看答案
已知函数f（x）=ax
2-bx+1，
（Ⅰ）是否存在实数a，b使f（x）＞0的解集是（3，4），若存在，求实数a，b的值，若不存在请说明理由．
（Ⅱ）若a＜0，b=a-2，且不等式f（x）≠0在（-2，-1）上恒成立，求a的取值范围．
查看答案
数列{a
n}的前N项和为S
n，a
1=1，a
n+1=2S
n（n∈N*）．
（Ⅰ）求数列{a
n}的通项a
n；
（Ⅱ）求数列{na
n}的前n项和T．
查看答案
如图，某单位用木料制作如图所示的框架，框架的下部是边长分别为x，y（单位：米）的矩形，上部是斜边长为x的等腰直角三角形，要求框架围成的总面积为8平方米．
（Ⅰ）求x，y的关系式，并求x的取值范围；
（Ⅱ）问x，y分别为多少时用料最省？
查看答案
在△ABC中，a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边长，已知a、b、c成等比数列，且a
2-c
2=ac-bc，求∠A的大小及
的值．
查看答案
